Por Miguel Corzo Fajardo
IDARTES SE LA JUEGA POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BOGOTÁ
La infancia no es el futuro, es el presente, por eso, de una integralidad en el acompañamiento de sus procesos de crecimiento –aquí y ahora–, depende una sociedad futura de la cual hará parte, es decir, y más puntualmente, la inversión en primera infancia es decisiva ‘para obtener importantes retornos sociales y económicos que se traducirán en desarrollo humano y social’, como lo señala la UNICEF.
De este modo, vale la pena señalar un proyecto innovador al que la administración de la ‘Bogotá Humana’ le apuesta desde el Instituto Distrital de las Artes, IDARTES, cuya población beneficiaria es, en muchos casos, poco reconocida y cuya inversión se ha cuantificado más que cualificado, por lo que no es suficiente reunir esfuerzos en nutrición, salud, educación e infraestructura, sino también en lograr integrar aspectos culturales en la vida de los niños y niñas (y sus familias) a través de las artes, las cuales representan no sólo la máxima expresión del ser humano, sino un factor de penetración positiva en los tejidos sociales de las poblaciones más vulnerables.
El proyecto, “Promoción de la Apropiación y Creación Artística en Niños y Niñas en Primera Infancia” del Programa Intersectorial Garantía del Desarrollo Integral de la Primera Infancia, bajo el eslogan, “Ser Feliz Creciendo Feliz”, es una iniciativa que busca promover la creación y apropiación artística, propiciando experiencias creativas para aportar al desarrollo integral de los niños y niñas entre 0 y 5 años, junto con sus familiares y/o adultos cuidadores.
La propuesta en ejecución, liderada por el Coordinador General del Proyecto, Alejandro Cárdenas Palacios, busca mediante el JUEGO, la EXPLORACIÓN, la CREATIVIDAD y el AFECTO, acercar a los infantes a la Música, la Danza, el Arte Dramático, las Artes Plásticas, las Artes Audiovisuales y la Literatura, despertando la curiosidad para indagar, cuestionar y dar sentido a su mundo, bajo los principios de Interculturalidad, Libertad, Afecto, Arraigo y Corresponsabilidad. Además, un valor agregado, es que se está trabajando con madres embarazadas mediante estimulación temprana desde las artes.
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Al respecto, Alejandro Cárdenas Palacios, argumenta: “No se trata de que los niños y niñas se conviertan en artistas, en actores, músicos o pintores, es para que no se conviertan en esclavos; la educación artística es fundamental para la libertad y la autonomía del individuo, porque una persona que sabe expresarse de diferentes maneras, no sólo hablando, es una persona más libre y que seguramente puede distinguir lo justo de lo injusto y manifestarlo, es una persona capaz de solucionar los problemas de maneras creativas, no sólo los problemas relacionados con el arte, sino en la vida cotidiana, además, encuentra otros insumos para ser feliz, aumenta su capacidad expresiva, aumenta la posibilidad de definir su identidad, y sobre todo, su capacidad de establecer relaciones con los demás desde la solidaridad y el afecto.”
Con un presupuesto de 6.700 millones de pesos, se atenderán, al finalizar el año, 42.000 niños y niñas de primera infancia, a través de un plan de ejecución a tres años en toda la capital; a junio de 2013 –y proyectando que se triplique la cobertura en julio–, se han atendido 1880 niños y niñas en las localidades de Bosa, Los Mártires, Rafael Uribe Uribe, Suba, Ciudad Bolívar, San Cristóbal y Usme (y sus sectores rurales). El proyecto está en marcha desde principios del este año, y está empleando a 770 artistas entre profesionales y empíricos con salarios justos y bien remunerados; cerca de 4.000 millones de pesos se presupuestan para este fin, los otros 2.700 millones se invertirán en materiales, logística, en producción y en altos estándares de calidad para los eventos.
El equipo humano está conformado por 700 Tejedores de Vida en los territorios (quienes atienden directamente a los niños y niñas), 50 Asesores Pedagógicos también en territorio, y 20 personas velando por la coherencia y la consistencia estructural de todo el proyecto.
“Crearemos experiencias artísticas que invitan a disfrutar, cantar, reír, bailar, jugar, pintar, explorar y vivir el arte para crecer feliz. Acompañaremos con creatividad y afecto los procesos de desarrollo de cada niño y niña, ampliando sus horizontes de expresión, sensibilidad y percepción, fortaleciendo el vínculo y la relación de los niños y niñas con sus familias y la comunidad donde habitan (…) El impacto se podrá medir a futuro, cuando estos niños sean jóvenes y adultos más libres, felices, capaces de resolver sus conflictos pacíficamente y capaces de transformar sus contextos; estos niños que viven con el arte desde ahora, serán menos violentos y más críticos, también, serán menos violentados porque tendrán las herramientas para proponer y crear, asumiendo una postura frente al mundo y diciendo ‘no’ frente a lo que distinguen como injusto, desde una decisión informada, consiente con su propio cuerpo, pero también con las cosas que los rodean…” Explica Cárdenas.
Los niños y niñas de la primera infancia junto con sus familiares y adultos cuidadores, podrán participar de un encuentro grupal semanal donde encontrarán actividades artísticas y presentaciones de artistas profesionales, que se realizarán conjuntamente entre la Secretaría de Cultura Recreación y Deporte y el Instituto Distrital de las Artes IDARTES, así mismo, tendrán atención y seguimiento integral en salud a cargo de la Secretaria de Salud, y talleres pedagógicos, apoyo nutricional y psicosocial, en cabeza de la Secretaria de Integración Social.
Así pues, "Ser Feliz Creciendo Feliz", es un programa de atención integral dirigido a fomentar, apoyar y acompañar el desarrollo de los niños y las niñas de la primera infancia; es un proyecto de gran impacto y de trascendencia en la historia de Bogotá, que facilita, a partir de las artes, una vida digna colmada de lúdica y afectividad desde la más temprana edad, lo que es una clara muestra del interés del Distrito por humanizar la sociedad y cambiar los modelos tradicionales de administración pública.
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